Monat 9 - Kalender für die Entwicklung des Säuglings
Ich übe jetzt den Vierfüβlerstand und wippe hin und her.
- Im Vierfüβlerstand kann ich versuchen, mich vorwärts zu bewegen.
- Ich mache selbstständig alle Űbergänge vom Liegen bis zum Sitzen und kann robben, bzw. mich mit einem angezogenen Bein vorwärts bewegen.
- Ich entwickle meine Beißfähigkeiten. Falls ich noch keine Zähne habe, wird mit dem Zahnfleisch gebissen.
- Ich entwickle meine Bewegungsfähigkeiten; zuerst werde ich den Knien "federn".
- Ich interessiere mich immer mehr für Spielzeug. Du kannst mein Lieblingsspielzeug verstecken und prüfen, ob ich es eifrig suchen werde.
- Ich baue die Laute meiner Muttersprache in mein Brabbeln ein. Bis jetzt habe ich meinen Sprachapparat wie andere Kinder entwickelt.
- Ich koordiniere meine Atmung besser, während ich mich bewege, esse, schlucke und Laute von mir gebe.
- Ich werde vielleicht zurückgezogener oder schüchterner. Meine Stimmung wird durch meine Mimik signalisiert. Du kannst an meinem Gesichtsausdruck erkennen, ob ich etwas mag oder nicht.
- Ich bin sehr bewegungsaktiv und fange Dinge umher. Jetzt sollst du bestimmte Hausbereiche entsprechend sichern, damit mir nichts Schlimmes passiert.
- Ich mache Kletterversuche und ziehe mich an den Händen hoch, an allem, was ich zu fassen bekomme.
- Eines der lustigsten Spiele ist das Loslassen von Gegenständen oder Spielzeug, die du mir reichst.
- Ich verstehe das Wort "Nein" und kann selbst den Kopf schütteln.
- Ich kann ein Ziel beharrlich verfolgen, z. B. ein Spielzeug, das weit von mir entfernt ist, oder ein Objekt von meinem Interesse, das hoch oben liegt.
- Ich kann die Klangfarbe von Menschen, die mir nahe stehen, unterscheiden. Ich kann ihre Mimik und ihr Verhalten lesen.
- Ich kann Spielzeug frei von einer Hand in die andere legen. Selbst wenn es mal herunterfällt, macht es mich glücklich.
- Ich stelle fest, dass einige Gegenstände gemeinsame Merkmale haben, z. B. Form, Farbe und Beschaffenheit.
- Ich wechsle zwischen Vokalisieren und Hören auf deine Stimme, um bald die ersten Silben und dann Wörter zu formulieren.
- Ich werde immer besser darin, die zurückzulegende Entfernung einzuschätzen, um nach Dingen zu greifen.
- Meine Laute sind klangvoller und meine Stimme wird lauter.
- Ich genieße die Interaktion mit dir und kann einfache Gesten wie Winken und Klatschen nachahmen.
- Ich fasse gerne verschiedene Gegenstände mit unterschiedlichen Temperaturen und Oberflächenstrukturen an. Das hilft mir, meine kognitiven Fähigkeiten zu entwickeln.
- Ich höre dir gerne zu, obwohl meine Konzentration auf einen Gegenstand oder ein Spiel schlecht ist. Bitte lass mich nicht entmutigen, sondern sprich so viel wie möglich zu mir!
- Ich lerne beim Baden viele Dinge, trainiere meinen Gleichgewichtssinn und meine Koordination, lerne meinen Körper kennen und reduziere meinen Stresspegel.
- Ich erwarte Lob und Ansporn. Jedes Mal, wenn ich etwas Neues mache, schaue ich in deine Richtung.
- Ich kann mich immer besser vor Stürzen schützen. Wenn ich im Sitzen das Gleichgewicht verliere, stütze ich mich mit einem Stützgriff von vorne, von den Seiten und sogar von hinten ab.
- Ich werde weiterhin versuchen, alles in den Mund zu nehmen oder abzulecken, so lerne ich meine Umgebung kennen.