Mes 12 - Ya tengo un año. ¿Qué me pasa?

Voy a sentir mucha curiosidad por el mundo. Abriré todos los armarios y cajones, miraré en todas las cajas, sacaré cosas y las cambiaré de sitio.
Puede que sienta celos de ti. Comprendo perfectamente que cada uno de los miembros de la casa tiene su propio nombre y sé de quién estás hablando.
Empiezo a darme cuenta de que soy un individuo aparte. Empiezo a mostrar mi personalidad y podría oponerme a tus órdenes.
Me muevo utilizando las piernas con eficacia. Soy capaz de mantenerme de pie sin apoyo y también puedo agacharme para alcanzar un juguete o un objeto interesante.
Puedo pronunciar y comprender palabras de dos sílabas como «papá», «mamá», «papá».
Voy a perfeccionar mi capacidad para sujetar objetos con precisión. Quiero imitar tus movimientos cuando comes o te lavas los dientes.
Aún no quiero relacionarme con otros niños, pero puedo jugar fácilmente entre ellos.
Dormiré unas 13 horas y no 16, como antes. Mis siestas durante el día serán más cortas y menos frecuentes.
¡Este mes ya cumpliré un año! Este es el último mes en el que puedes llamarme bebé.
Cada vez soy más independiente. Quiero pasar la página de mi libro, comer con cuchara o beber de una taza sin ayuda.
Puedo concentrarme durante 5-10 minutos.
Mis acciones son cada vez más intencionadas y perfecciono el razonamiento deductivo.
Cada vez soy más sociable, aunque me siento mejor en presencia de otros miembros de la casa, a los que saludo alegremente y con los que juego alegremente.
Comprendo rápidamente lo que te hace feliz y repito mi comportamiento hasta que reaccionas a él.
Tengo menos apetito porque ya no engordo tan rápidamente.

Semana 45. - ¿Cuál es el desarrollo de mi bebé en la semana 45?

Mi vista se desarrolla rápidamente y se vuelve más aguda. Esto me permite analizar lo que ocurre a mi alrededor y observar con mayor atención los objetos en movimiento. Durante un paseo, te detienes un momento para mostrarme cosas que no he visto antes, por ejemplo, pájaros volando o perros retozando.
Hago mis primeros intentos de ser independiente. Puedo utilizar una cuchara para comer y sostengo un vaso de agua yo solo. Asegúrate de que tengo muchas oportunidades de practicar estas habilidades.
Reaccionaré a mi nombre cada vez más a menudo. Me alegraré de darme la vuelta cuando me llames.
Por ahora nombraré los objetos a mi manera. Sin embargo, gracias a los ejercicios, podré nombrarlos correctamente en el futuro.
Ahora puedo concentrarme durante más tiempo. Por eso, puedes enseñarme libros y dibujos de colores. Háblame de los personajes que veo.

Semana 46. - Semana 46. del recién nacido - qué esperar

Puede que empiece a repetir algunos sonidos después de ti. Dime qué sonidos hacen los perros o los gatos y verás que yo también puedo hacerlos.
Puedo manejar trozos de comida. Practico masticar y morder alimentos sólidos.
Me rebelo en voz alta cuando hay algo que no me gusta. Puedo gritar o fruncir el ceño para mostrar mi negativa a hacer ciertas cosas.
Repito las palabras que oigo e incluso puedo utilizarlas en el contexto adecuado.
Me río a carcajadas y espero que me acompañes en mis travesuras. El sentido del humor tiene un impacto tremendo en mi desarrollo intelectual.

Semana 47. - ¿Qué ocurre la semana 47. después del parto?

Me interesan tanto los juguetes educativos como los que me obligan a encajar un objeto en un hueco adecuado.
Intento mantenerme de pie por mí mismo. Puedo soltarme del soporte, doblar las rodillas y poner los brazos a los lados para conseguir el equilibrio.
Domino el agarre de pinza y controlo fácilmente el pulgar y el índice.
A veces consigo mantenerme de pie sobre un solo pie. Se trata de un ejercicio normal en el proceso de aprendizaje de la marcha.
Interpreto con precisión los nombres de los objetos individuales. Soy capaz de encontrarlos con la mirada siempre que los mencionas.

Semana 48. - ¿Cómo es el desarrollo de mi bebé en la semana 48?

Soy muy activo y me encantan todos los juegos que me obligan a estar en movimiento, por ejemplo, jugar a perseguirme.
Me gusta jugar tanto con los objetos más pequeños como con grandes pelotas de colores.
Puedo hacer señales cuando quiero algo y sacudir la cabeza cuando algo no me gusta.
Ya puedo seguir conscientemente tus instrucciones, por ejemplo, «abre la boca», «coge una taza».
Haré mis primeros intentos de subir escaleras. Asegúralas de forma adecuada para que no me haga daño.

La información proporcionada es solo con fines educativos y no constituye consejo médico. Siempre consulte a un profesional de salud calificado para diagnóstico y tratamiento.