Mes 7 - Mi bebé de 7 meses
- Empiezo a interesarme por lo que comes. Es el momento perfecto para probar nuevos platos y ampliar mi dieta.
- Aprenderé cosas nuevas más rápida y eficazmente y seguiré perfeccionando mis habilidades previamente adquiridas.
- Si aún no me he metido los pies en la boca, puede que intente hacerlo ahora.
- Observarás mis primeros intentos de gatear, que serían gatear hacia atrás. Cuando esté boca abajo, me impulsaré hacia atrás utilizando los brazos.
- Mis movimientos son cada vez más coordinados. Ahora puedo controlar más los brazos y las piernas. Estoy entrenando mis habilidades para alcanzar y agarrar.
- Puedo distinguir claramente entre personas cercanas y extrañas. Puedo tener miedo de estos últimos.
- Repito y conecto las mismas sílabas, por ejemplo «pa, pa», «ma, ma». Intento repetir más consonantes, como «mmm», «sss», «fff».
- Puedo girar sobre mi propio eje cuando estoy tumbado boca abajo.
- Estoy perfeccionando mi capacidad de apoyarme con los brazos. Cuando estoy boca abajo, me apoyo para intentar alcanzar un juguete que me ponen delante.
- Soy capaz de centrar la mirada en un punto.
- Me toco el cuerpo, los brazos, las piernas, la barriga, me cojo el pie e intento metérmelo en la boca. Gracias a esto sigo aprendiendo sobre mí mismo y sobre lo que me rodea.
- Para cambiar un juguete que tengo en la mano, primero tengo que soltarlo antes de coger el otro.
- Tomo cada vez mejor contacto con mi entorno, soy curioso y disfruto descubriendo cosas nuevas.
- Tus caras divertidas, los juegos y las cosquillas suaves me alegran.
- Puedo agarrar objetos sin utilizar el pulgar. Soy capaz de coger dos juguetes a la vez e intentar metérmelos en la boca.
- Me animo cuando oigo que alguien se acerca y empiezo a reconocer sonidos familiares.
- Intento sentarme de forma independiente, pero no quiero hacerlo sin apoyo. Tampoco puedo sentarme con apoyo durante mucho tiempo porque no es saludable para mi columna vertebral.
- Reacciono al sonido y giro la cabeza para ver de qué dirección viene.
- Puedo tolerar mejor mi rutina diaria. Me da una sensación de seguridad. Los horarios regulares de las comidas, los paseos y los baños son importantes para mí.
- Soy capaz de aplastar dos cosas y encontrar un objeto que se me ha caído.
- Se pueden observar las primeras interacciones sociales. Soy capaz de fijarme en los niños de mi edad e interactuar verbalmente con ellos.
- Absorbo conocimientos muy rápidamente utilizando mis sentidos. Puedo asociar diferentes hechos y prefiero unos objetos a otros.
- No sólo soy capaz de recordar dónde está el objeto escondido, sino también acontecimientos de hace unos días.
- El sentimiento de apego a mi familia es cada vez más fuerte. Los apruebo, pero cuando veo a un desconocido me asusto.
- Necesito mucho el contacto constante y no me siento bien cuando me dejan sola en la cuna o en la colchoneta.
- Me doy la vuelta y giro el cuerpo en distintas direcciones para poder observarlo desde diferentes perspectivas. Éste es el primer paso hacia la independencia.
- A partir de ahora, habrá diferencias notablemente grandes entre la velocidad de mi desarrollo y el de otros niños. Cada uno se desarrollará aún más a su propio ritmo.
La información proporcionada es solo con fines educativos y no constituye consejo médico. Siempre consulte a un profesional de salud calificado para diagnóstico y tratamiento.